Abstract: è necessario liberarsi dalle illusioni e far sì che i media diventino dei catalizzatori per una didattica nuova e innovativa; una didattica dove possano incontrarsi l'educazione formale e informale, e dove il docente diventi protagonista autentico di una scuola che riparte.

Esempi di attività; presentazione sito di supporto al "processo" di formazione; raccolta richieste di linee d'azione in relazione ai vari contesti scolastici.